考试与评价2021年04期_最新目录

考试与评价2021年04期

教学艺术
多措并举,优化聋童数学教学效果王芃芃;
小学英语口语的评价方法和技巧陈灿芳;
小学数学教学中视觉思维运用的课堂实施王桂波;
高中语文教学中语文思维能力培养策略沈君婷;
从教材阅读入手,提高历史核心素养——以部编人教版《原始农耕生活》为例秦萍萍;
提升小学数学有效学习评价的策略王佩琴;
培智学生美工课生活化教学的探索邓秀兰;
如何在英语教学中塑造学生的文化品格何雯;
小学生直觉思维与逻辑思维的养成策略杨美梅;
小学语文古诗词赏析中以字理教学方法提升学生感悟能力蔡桂珍;
让想象真正展开翅膀——小学想象作文的指导策略涂锦文;
精心设计问题主动建构知识陈龙;
高中化学教学中培养学生探究能力的途径夏雨成;
优化单元作业凸显核心素养陈志婷;
亦读亦写亦说,提升核心素养——核心素养视域下初中英语教学策略陈秀明;
多元着力助力学习深化陈燕彬;
插图:英语教材尽在不“言”中丁卫华;
应用思维导图,培养化学思维能力樊永章;
游戏教学在小学英语中的应用何兆珊;

基于新课改要求下初中语文核心素养浅析肖海德;
小学生整本书阅读的教学策略王爱明;
找准时机培养小学生阅读数学的能力黄淑蓉;
多层融合培育数感——小学数学教学中数感意识培养方法点滴谈林艺琳;
生本教学理念下小学英语小组合作学习研究刘慧茹;
初中作文教学阶梯式训练的策略马明福;
浅谈农村初中学生音乐识谱的教学沈莉;
提升学生英语阅读思维品质之尝试孙文敏;
初中音乐课堂教学策略初探吴婷;
培养问题意识发展数学思维武玲;
探讨小学美术教学中审美教育的渗透途径徐丽;
利用微课资源,提升道德与法治课堂实效性徐敏;
师生共读趣味无限——“师生共读一本书”的实践与思考张文娟;
初中物理学科教学如何做到于生活处见真知赵慧;
如何利用思维导图打开初中英语词汇教学新视野周步祥;
小学古诗词教学群文阅读组文方法周婕;
三化——开启精彩美术课堂“序幕”邹修娟;
课堂教学
新技术背景下初中《道德与法治》课程教学模式探析李宛谕;
几何画板在初中二次函数教学中的应用华敏艳;
运用“思维可视化”,优化初中数学课堂教学——以六年级《长方体的元素...刘伟;
基于法治意识培养的高中政治教学策略胡海英;
浅析新课标下中职数学课堂教学的有效引入策略王清萍;
指向教师能力发展的协同教学——以初中英语学科与科学学科协同教学为例钱兰英;
“可视化”教学,数学思维的直观呈现——八年级数学“利用中点构造全等...姚珧;
互动式教学模式在高中信息技术教学中的应用分析张睿志;
趣味识字,高效课堂——低年级多样化识字课堂构建分析王宇;
多样化口语交际课堂组织研究陈燕;
“翻转课堂”在初中体育课堂中的运用王奔;
巧设问题铸就高效课堂陈花;
生本教育理念在小学英语阅读教学中的应用与探讨刘雪红;
情境视野下英语课堂优化之谈纪玲艳;
构建绿色课堂,让小学语文课堂更具生命力林桂丽;
巧设开放问题构建智慧课堂曾玉清;
情境教学与高中数学教学的有机融合邵艳;
三度,助力语文课堂“多姿多彩”李干;
巧用分层教学提高高中化学课堂教学效率李美花;
高中生物教学中生活化教学的有效途径分析于海涛;
循证理论下的小学数学实验教学模式王蕾;
任务型教学模式在高中英语写作教学中的应用隋楠楠;
多元策略提升初中音乐教学有效性王延滨;
小学英语阅读教学策略探究王意娜;
高中化学课堂教学的有效策略魏海元;
“微视频”辅助高中生物实验教学的策略研究徐大江;
高中生物教学中应该如何应用任务驱动式教学茆德付;
自主学习型微课在九年级英语教学中的应用张艳;
基于小组探究模式下的初中地理教学周天娇;
分层教学模式在初中数学教学中的实践研究周艳;
浅析初中英语阅读课教学与学科核心素养培养虞亚萍;
小组教学在人教版初中英语中的应用价值董琼;
复习备考
建构自主学习模式,培养地理区域认知力陈琪颖;
高中英语试题中的书面表达研究邓丽阳;
借助思维导图提升化学学科思维能力束娟娟;
核心素养视角下的教学实践研究——关于初中音乐素养监测的内容分析及...徐湛;
中学生化学错题本的创建和使用益处分析张巧瑜;
育人星空
民办院校体育第二课堂的组织原则研究李鹏稳;
高中体育特长生培养问题与对策研究孙国毅;
语文教学情感教育实施的基本途径白玉红;
中学生如何理性利用网络林丽娟;叶国荣;
新时代城镇中学生“劳动教育”与德智体美“四育”融合模式研究吴喜仓;
垃圾分类教育在中学地理的渗透策略林楠;
核心素养培养下初中历史教学策略研究何光艳;
另辟蹊径,万里协同——内地中职西藏班的家校协同教育初探潘燕;
高职语文教学中以就业为核心的改革创新路径探讨邱鈺;
思政教育背景下排球技战术教学方法研究苗锦;苗俊;
立德树人视角下民办院校体育第二课堂建构研究唐林飞;
教学反思
高职英语智慧课堂建构的有效性策略研究陈倩;
资源整合:信息技术与高中数学课程整合的实践研究沈阳;
小学语文习作教学困境及出路分析李贝;
基于就业导向的民办空乘专业英语教学模式研究唐莹莹;
网络环境下民办院校英语混合式教学模式研究闫女;
小学语文复述课教学现状及对策分析迮均亚;
浅谈篮球战术训练要解决的主要问题张博钰;
初中《道德与法治》课辩证思维能力的培养与实践研究陈娟娟;
核心素养在小学英语教学中的渗透探析陈妍池;
基于合作学习的小学英语学习策略探讨陈冲;
小学生偏科现象成因及对策董婷;
初中生物教学中学生自主学习能力的培养策略郭云华;
小学英语教学生活化的内涵及策略探讨姜华;
创客教育下小学信息技术教学方法探讨陆曦曦;
“微翻转”学习方式对小学信息技术教育的促进作用路琼琼;
实验生活化在中学化学教学中的应用研究秦玉萍;
新课标下高中英语口语教学的实现途径唐海燕;
关于提升初中生“整本书阅读”能力的策略探讨王金芳;
浅谈英语语法对甘南藏族高中生英语阅读的影响——甘南民族地区高中英...柏建格;
乡镇初中物理课堂实验教学的现状分析葛平驰;靳淑梅;
基于核心素养视角下小学英语阅读教学策略探究詹倩文;
化学教学中学科思维的训练张敏;
小学语文批注式阅读教学实践研究张文涛;
高中数学核心素养之数学抽象能力的培养研究赵瑞生;
民办院校体育第二课堂的素质教育作用研究殷慧;
网络环境下高职院校英语教学改革研究张少林;
化学源于生活,生活点亮化学——初中生活化实验设计的有效策略朱云;
基于checklist的初中英语同伴互评写作教学殷赞;
优化初中英语词汇教学之我见徐静;
理论平台
BOPPPS模型在基于课堂派的混合式教学中的应用研究——以高职大学英语...张青霞;
基于地理核心素养提升的课堂内外新型教学模式设计研究胡殿强;
高中数学“分层教学法”的应用策略研究叶挺青;
基于核心素养下形成性评价的思考于莺彬;
《高职英语》在线课程的课堂监控研究与实践梁玉涓;
标准分数在学校增值评价中的探索和应用肖娟;
缔造完美教室理论在农村学校应用策略研究魏祎军;
民办院校空乘专业英语口语教学模式研究郭星艺;
体验式理论下民办高校体育第二课堂教学研究韩丽丽;
时政文本汉英翻译研究王倩;
民办院校空乘专业英语教学模式研究焦娇;
体育第二课堂对体育人才培养的提升作用研究李晶双;